Agenda Emoacción 3Cs, crítica, creativa y colaborativa,
Este curso, en la Sección del IES Navarro Santafé, los estudiantes sugirieron en abril crear una agenda. En la agenda están parte de los momentos compartidos durante el curso: imágenes críticas dibujadas por estudiantes de la Sección, recursos que nos han hecho pensar (canciones, cortos, novelas gráficas…), preguntas que nos hemos planteado, emo-acciones (recetas para continuar nuestros caminos), etc.
Esta semana he juntado los retazos del curso en la Sección, y con prisas pero con mucha ilusión, aquí tenéis cosidos los retazos. Pienso que es un proyecto a madurar, que la agenda no es solo una recopilación de momentos en un centro educativo, también es un banco de recursos colectivos y una propuesta de investigación, que irá evolucionando. Aparte ofrece la oportunidad de recopilar tanto material que se ha volcado en el Obrim estos años.
Y aquí va una idea que se nos ha ocurrido para seguir la semilla de la comunidad educativa de la Sección del IES Navarro Santafé, y que podría ser el proyecto voluntario del Obrim el curso que viene, una Agenda Viajera EkonoMoVida-Emoacción 3Cs (crítica, creativa y colaborativa), que vaya de centro en centro, ya sabéis que prefiero decir de mano en mano, donde vayamos volcando ingredientes. Mi compromiso, coserla en junio del curso que viene. Con esa idea revoloteando acabo el curso.
Aprendre investigant 