Category Archives: Investigació creativa

I Congreso Biodiverso Multiverso

El 13 de febrero tuvo lugar en el IES Pintor Rafael Requena el I Congreso Multivero, promovido por el Departamento de Biología y Geología. Participaron más de 50 estudiantes, de diversos cursos y niveles, junto con docentes de diversas especialidades. En este juego de simulación, cada participante representaba a una especie imaginada, habitante en un futuro del planeta inventado LB12, y emparentada con una especie terrestre. En el programa de mano del evento se pueden consultar los participantes (Aaron caretta, Duna reticulatus, Marta mellifera, Raúl sondaicus…) y el título de la investigación realizada sobre un problema socioambiental, actual y terrestre, vinculado a sus ancestros. Durante la jornada se realizaron diversas actividades. La primera parte de la mañana se realizó un bingo biodiverso interactivo, y se organizaron comisiones de trabajo para compartir las investigaciones y debatir sobre diversas preguntas. A continuación, las respuestas a las cuestiones se mostraron en relatorías con distintos formatos. Después de un breve descanso se crearon las comisiones cre-activas que a través de teatro imagen, engranajes y foroteatro profundizaron en diversas problemáticas, como la crisis climática o la relación de los humanos con el resto de los cohabitantes de la ecosfera. Para finalizar, una de las comisiones nos guió para bailar una coreografia de su invención, al son de la melodía ‘Los animales de dos en dos’, interpretada instrumentalmente por varios participantes, con sus flautas, clarinetes, teclado.… Aquí no acaba la actividad, para evaluar se ha realizado un cómic que, junto con los pósteres científicos realizados para el congreso, se expondrá cuando sea posible. En el cómic, algunos de los participantes resumen la experiencia en una frase: “Congreso vital”, “Un día en la piel de un animal”, “Tienes que vivirlo para pasarlo igual de bien”, “Aprendizaje vivencial”, “…” Estas evaluaciones nos animan a no renunciar a la siguiente fase de este proyecto, la realización del I Congreso Multiverso en el que íbamos a volcar nuestro trabajo junto al de otros centros educativos, evento que se ha tenido que posponer dada la emergencia sanitaria en que nos encontramos, pero que estaba previsto celebrar el 31 de marzo en el Aula Magna de la UMH de Elche.

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Jornada de formació

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Receta para contagiar la ilusión por la educación

Esta receta va dirigida para todxs lxs profesorxs, pudiendo ser docentes de cualquier edad. La educación es algo muy importante y nunca viene mal algún consejo que ayude al docente a que lxs estudiants tengan pasión por sus clases.

-Caramelos de vocación. Siempre hay que llevarlos encima por si te falta un poco de interés en lo que estás dando, se pueden tomar en cualquier momento.
-Palitos de dedicación. Es un alimento que puedes llevar fácilmente a cualquier sitio y en situaciones de desgana da energía, muy importante para centrarte en lo que está haciendo con toda tu voluntad.
-Pizza de generosidad y amabilidad. Ingerir estos ingredientes de vez en cuando, van a lograr que seas una mejor persona dentro y fuera de las clases.
-Paella de empatía y cercanía. ¿A quién no le apetece una paella el fin de semana? Esta comida es muy importante, creará un vínculo entre el/la profesor/a y el/la estudiante que hará que todo fluya mejor, y no solo tiene que ser con lxs estudiantes, también fuera de la educación. Llevarte bien con alguien es un paso muy importante para comunicarte mejor con esa persona.
-Frutos secos con entusiasmo. Son muy nutritivos y en un recreo puedes tomarlos. El entusiasmo es algo que nunca se puede perder, asi el/la estudiante tendrá muchas más ganas e interés por tu clase (aunque parezca raro, se contagia).
-Tortilla de paciencia. Es un alimento muy sencillo que se hace en casa rápidamente. Es bueno acompañarlo de un paseo por la montaña, un rato con lxs amigxs o música que te motive. No todas las personas captan las ideas a la primera, por eso, una ración de este alimento vendrá de maravilla.
-Macarrones con explicación y salsa de dibujo. Una buena explicación acompañada gráficamente es la mejor forma de atraer al estudiante al tema que se está dando. Es importante hacer la clase interactiva y que todxs puedan tener protagonismo, de esta manera la atención será mucho mayor.
-Bebida de alegría. Estar en una clase divertida es de lo mejor que se puede pedir, se disfruta a la vez que se aprende. Además, el profesor se ganará la confianza del estudiante.

Estudiante del IES Pintor Rafael Requena

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Agenda 2019/2020

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I Congreso Internacional Intertemporal sobre Recursos, Conflictos y Migraciones


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invitación

Si no puedes ver el cómic en el blog, leelo en el siguiente enlace: https://es.scribd.com/document/410556147/I-Congreso-Internacional-Intertemporal-sobre-Recursos-Conflictos-y-Migraciones

Alcaraz

 

Performance Bombas

Performance del IES Haygón – IES Las Norias en el I Congreso Internacional Intertemporal sobre Recursos, Conflictos y Migraciones

Preparando el I Congreso Internacional Intertemporal sobre Recursos, Conflictos y Migraciones

I Congreso Internacional Intertemporal sobre Recursos, Conflictos y Migraciones en el IES Pedro Simón Abril (Alcaraz)

Alcaraz

Enlace al Cómic del Congreso: https://es.scribd.com/document/410556621/Alcaraz-I-Congreso-Internacional-Intertemporal-sobre-Recursos-Conflictos-y-Migraciones

Agenda 2018/2019

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obrimalmon@gmail.com

I Congreso Internacional Intertemporal ecofeminista

I Congreso Internacional Intertemporal Ecofeminista from Indraya on Vimeo.