Ir en pijama al instituto

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Entre los objetivos de la actividad:
Realizar una actividad competencial, que trabaja casi todas las competencias: lingüística, social, TICs, iniciativa personal, aprender a aprender…
Ver cómo resuelves enfrentarte a una situación distinta, que sabes que llamará la atención, y así testar tu autoestima, seguridad en tí mismo, resistencia a lo distinto, presión social…
Observar cómo te sientes cuando eres el centro de atención y empatizar con alquellas persona que siempre lo són (por motivos físicos, económicos, procedencia, idioma, etc.).
Observar las reacciones que provoca en el entorno romper un convencionalismo, analizar el porqué y empatizar con las reacciones que se han provocado.
Analizar cómo el grupo influye en que nos sintamos más o menos seguros.
Enfrentar nuestros miedos y adquirir autoestima.
Observar cómo la indumentaria condiciona el movimiento y el comportamiento
Generar un ambiente de convivencia distentendido, unión entre distintos niveles del centro para fomentar futuras propuestas de convivencia.
De una actividad vivencial, realizar todo el proceso de expresarse oralmente y por escrito, ordenar lo que ha sucedido, reflexionar y dotar de formato dichas experiencias individuales en una reflexión colectiva formal.

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